Rezultatai

  • Išverstas į lietuvių kalbą ir paruoštas naudoti Lietuvoje Situacijų mokykloje klausimynas (SISQ).
  • Parengta ir išleista metodinė priemonė “Motyvuoti mokinius įgalintas mokytojas: Situacijų mokykloje klausimynas (SISQ) ir jo naudojimo metodika”. 
  • Atliktas pilotinis tyrimas – apklausta 200 mokinių ir 66 mokytojų.
  • Atliktas pagrindinis tyrimas – apklausti 715 mokiniai ir 54 matematikos mokytojai. Iš jų 25 mokytojai mokė tyrime dalyvavusius mokinius.
  • Remiantis projekto metu gautais rezultatais buvo paruošti 3 straipsniai bei 6 pranešimai konferencijose.
  • 2023 01 20 vyko konferencija – apskritojo stalo diskusija “Motyvuoti mokinius įgalintas mokytojas: šiuolaikinės galimybės ir įrankiai”, skirta pristatyti SISQ klausimyną bei aptarti atlikto tyrimo rezultatus.