Projekto tikslas – nustatyti mokinius (ne)motyvuojančio mokytojo elgesio žiedinio profilio vertinimo galimybes Lietuvoje ir patikrinti šio profilio kategorijų efektyvumą skirtingiems mokiniams.

Planuojama apklausti 700 mokinius, besimokančius 7 ir 8 klasėse, ir 50 matematikos mokytojus. Taip pat planuojama, kad dalis apklaustų mokytojų bus tyrime dalyvavusių mokinių matematikos mokytojai. 

Remiantis atlikto tyrimo rezultatais:

• Lietuvos mokytojams bus paruoštas savęs vertinimo instrumentas, leidžiantis pažvelgti į mokinius (ne)motyvuojanti elgesį moderniu požiūriu. 
• bus paruoštos rekomendacijos padėsiančios efektyviai taikyti mokinius motyvuojančius mokymo būdus. 

Projekto metu atliktas tyrimas:

• suteiks žinių apie žiedinio profilio kategorijų prognostinę vertę mokinių savijautai mokykloje bei motyvacijai mokytis
• leis patikrinti šių kategorijų efektyvumo bei universalumą skirtingoms mokinių grupėms pagal asmenines savybes, motyvacijos tipą ir kompetencijos lygį.